Kommunaliseringen av skolan i början av 1990-talet bestod av tre stora reformer som i ett slag förändrade kommunernas ansvar på skolans område: 1) mål- och resultatstyrning infördes, 2) statsbidragssystemet förändrades och 3) det totala arbetsgivaransvaret för lärar- och skolledartjänsterna överfördes till kommunerna.

av M Sandström · 2002 · Citerat av 7 — Den fördel som är mest uppenbar har också störst betydelse för den en- med den så kallade kommunaliseringen av skolan som genomfördes. 1989, än med

Här börjar den decentraliseringsprocess eller ”kommunalisering” som i och med överföringen 1989 av ansvaret för lärarnas löne‐ och anställningsvillkor från staten till kommunerna kommit att kallas för ”kommunaliseringen av skolan”. Drygt tre av fyra kommuntoppar säger nej till ett förstatligande av skolan. Besluten ska tas där lokalkännedomen finns och staten har inte imponerat med de verksamheter som den ansvarar för, är återkommande argument. Skolans kommunalisering var ingen fördel Skolorna har ingenting vunnit på kommunaliseringen för 20 år sedan. Staten borde åter bli huvudman, anser läraren Björn Sundin.

Kommunalisering av skolan fördelar

En del av större förändring. Johanna Ringarp betonar att kommunaliseringen inte kan ses som en enskild händelse utan att den var en del av en mycket större samhällsförändring. Eftersom skolan är den tyngsta delen i varje kommuns budget så var det här de stora besparingarna gick att göra. Enligt min mening är det här man skall börja spåra upprinnelsen till den resultatmässiga nedgång som alltjämt fortsätter. Naturligtvis finns det sedan många samverkande orsaker till de sjunkande resultaten.

Kommunaliseringen av skolan var en uppmärksammad reform som skapade starka känslor Visst kunde det finnas fördelar med ökat föräldrainflytande men.

Björklund m fl Skolan ”kommunaliserades”, etableringen av fristående skolor underlättades och Fördelen med dessa data är att de innehåller information som inte påverkats. Lewin fördelar med rätta skuldbördan på samtliga regeringar sedan slutet av Vi var emot kommunaliseringen när den genomfördes 1989 av Kommunaliseringen av skolan (genomförd 1991), ny kommunallag lönetarifferna ersätts med att rektor leder och fördelar arbetet under den.

Skolans kommunalisering under tidigt 1990tal Den kommunaliserade skola som in-fördes i början av 1990-talet innebar en decentraliseringslinje som i sin tur öppnade för en marknadslinje. Med en samlingsbeteckning kan 1990-talets skolinstitution karaktäriseras som målstyrd och decentraliserad.

Vilka värden är det som står i fokus? Vad. livsvillkor, bra skolor, möjligheter att kunna försörja sig själva och att bli delaktiga i samhället.

kommun eleven bor i inte har ökat (trots kommunaliseringen av skolan). Vi ser att betydel-. Här börjar den decentraliseringsprocess eller ”kommunalisering” som i och med staten till kommunerna kommit att kallas för ”kommunaliseringen av skolan”. Statlig skola.
Geriatriska avdelningen

60 Staten skulle även garantera den nationella kvaliteten och likvärdigheten i utbildningen Sen tar du kontakt med skolorna och ber att få komma på besök och söker sedan till skolan eller skolorna du tycker verkar bäst. Det är svårt, för att inte säga omöjligt att säga vad kommunala skolor respektive friskolor har för fördelar respektive nackdelar. En omfattande undersökning av europeiska studier kring effekten av IT i skolan visar ett antal viktiga och övergripande fördelar med IT kopplat till lärande. De fördelar som lyfts fram är en ökning av elevernas motivation och färdigheter, ökad självständighet samt ut-veckling av arbetet i grupp. sistnämnda, dvs.

Av den upphetsade debatten i samband med beslutet kunde man få intrycket att lärarna var anställda av staten och nu fördes över till kommunal anställning. Så var det inte utan staten hade fått ett förhandlingsuppdrag för de nämnda personalgrupperna. För övriga anställda i skolan svarade kommunerna ensamma för denna uppgift. utbildning på grund av kön, bostadsort, sociala och ekonomiska förhållanden.
Plantskolor halmstad

Att staten helt övertar ansvaret för resursanslag, resurstilldelning, kvalitetsuppföljning och tydligare vidtar åtgärder, till exempel lägga ner en dålig skola, satsa på fortbildning, höja lärarnas löner etc. I dag kan vi nationellt driva en viss fråga, men sedan är det väldigt mycket beroende av vad huvudmännen gör.

Skolans kommunalisering under tidigt 1990tal Den kommunaliserade skola som in-fördes i början av 1990-talet innebar en decentraliseringslinje som i sin tur öppnade för en marknadslinje. Med en samlingsbeteckning kan 1990-talets skolinstitution karaktäriseras som målstyrd och decentraliserad. Det främsta argumentet mot decentraliseringen av den svenska skolan var att det nationella målet om en likvärdig utbildning över hela landet riskerade att urholkas. Den ökade kommunala friheten skulle kunna medföra att barn i kommuner med låg skattebas fick tillgång till … Decentraliseringsprocess 1940 – 1989.